V kalendáři byl sice běžný pracovní den, ale na naší škole vypadalo všechno jinak. Proběhl Den naruby. Tato akce, při které si žáci a učitelé prohodí své role, přinesla zajímavou podívanou: žáci 2. stupně se proměnili v učitelské sbory a vyrazili za svými mladšími spolužáky na 1. stupeň.
Stát se na hodinu učitelem neznamená jen stoupnout si před tabuli. Naši „noví kolegové“ z druhého stupně se na svou roli museli připravit velmi zodpovědně několik dní předem. Museli:
- Konzultovat učivo s vyučujícími, aby věděli, co přesně mají mladší děti naučit.
- Sestavit si plán hodiny a vymyslet aktivity, které budou děti bavit.
- Vyrobit pomůcky, pracovní listy nebo připravit prezentace.
Mnohé týmy nás překvapily svou technologickou zdatností.
Reakce dětí z prvního stupně byly jednoznačné – hodiny se jim líbily! Mít v roli učitele staršího kamaráda bylo motivující a zábavné a mladší žáci spolupracovali s nadšením.
Na druhé straně katedry byla situace o něco napínavější. Naši „učitelé“ si na vlastní kůži vyzkoušeli, že udržet pozornost celé třídy, srozumitelně vysvětlit novou látku a ukočírovat neposedné žáčky vyžaduje obrovskou trpělivost a energii.
Většina týmů přistoupila k úkolu velmi dospěle a zodpovědně. Ukázalo se, že v některých žácích dřímá skrytý pedagogický talent a schopnost empatie. Den naruby nám opět potvrdil, že učit se navzájem je jednou z nejlepších cest k vzájemnému porozumění mezi staršími a mladšími žáky.
Děkujeme všem žákům 2. stupně za jejich odvahu a skvělou práci a učitelům 1. stupně za to, že jim s důvěrou svěřili své třídy!